Une étude 2024 de Talenteum met en relief les investissements dans l’énergie, Internet, l’éducation et l’employabilité comme des leviers essentiels pour la rétention des talents en Afrique.
(Cio Mag) – En Afrique, l’énergie,...
Une étude 2024 de Talenteum met en relief les investissements dans l’énergie, Internet, l’éducation et l’employabilité comme des leviers essentiels pour la rétention des talents en Afrique.
(Cio Mag) – En Afrique, l’énergie, Internet, l’éducation … Lire Plus
Dans une étude pionnière dédiée à l’écosystème EdTech dans l’UEMOA, la startup ivoirienne Etudesk, avec le soutien du Centre pour l’enseignement et l’apprentissage innovants de la Fondation Mastercard, propose des mesures visant à tirer le … Lire Plus
Les principaux défis et les opportunités pour l’établissement des écosystèmes EdTech dans l’UEMOA sont au cœur d’un atelier organisé à Abidjan par le Centre pour l’enseignement et l’apprentissage innovant de Mastercard Foundation, en partenariat avec … Lire Plus
Dans l’écosystème numérique en pleine mutation, un media d’éducation peut être d’une grande aide. C’est le défi de télé-école.
(Cio Mag) – Le numérique a ceci de spécial, il a réussi à imposer une transformation … Lire Plus
Pierre- Paul Ardile, CEO d’Arke’Up et membre du Comité scientifique des ATDA, salue le choix porté sur Madagascar pour l’accueil de la 12è édition du 19 au 20 avril à Antananarivo. A quelques jours de … Lire Plus
Epitech Innovative Project (EIP) est un programme pédagogique de six mois, destiné aux étudiants de la 3è année du cycle de Bachelor d’Epitech. A Cotonou (Bénin), l’Epitech Experience du jeudi 02 février à Sèmè One … Lire Plus
Avec 420 millions de jeunes âgés de 15 à 35 ans, l’Afrique est un continent jeune. Si cette jeunesse constitue un avantage certain sur lequel peut miser le continent africain pour sa croissance, elle constitue … Lire Plus
Favoriser l’intégration des nouvelles technologies dans le domaine de l’éducation des enfants en Afrique francophone. C’est l’objectif de la sixième édition du « Challenge App Afrique », concours organisé par Radio France Internationale (RFI) et … Lire Plus
Le système éducatif a intégré l’utilisation d’un laboratoire virtuel pour favoriser l’efficacité de l’apprentissage des cours pratiques dans les écoles secondaires au Rwanda. L’intégration de cette technologie de pointe s’inscrit dans la stratégie de développement … Lire Plus
Pour l’atteinte des ODD 4, l’accès à l’éducation pour tous, le Togo a fait le choix de la digitalisation de la formation. Depuis 2018, il existe un programme d’implémentation d’environnement numérique du travail. Avec l’appui … Lire Plus